№ 10 (149) 2020
Pages 425-426
DOI 10.46320/2073-4506-2020-10-149-425-426
GABITOVA Elmira Gabitovna
Ph.D. in pedagogical sciences, senior lecturer of the Dagestan Humanitarian Institute (branch) of the Academy of Labour and Social Relations
GADZHIOMAROVA Alpiyat Ibragimovna
senior lecturer of the Dagestan Humanitarian Institute (branch) of the Academy of Labour and Social Relations
SHUGAIBOVA Binal Abakarovna
senior lecturer of the Dagestan Humanitarian Institute (branch) of the Academy of Labour and Social Relations
Problems of modern education during the pandemic
The consequences of the pandemic have affected the most vulnerable areas of life, including education. The crisis has exposed shortcomings in education systems. If you return to quarantine, the situation will be worse. All this will be displayed on education accordingly. Education is an area that is usually funded by the state to direct or regulate the provision of services. Since there is no guarantee that markets will provide equal access to educational opportunities, public funding of educational services is necessary to ensure that education is not beyond the reach of some members of society. Higher education institutions will need to develop a new value proposition that re-evaluates the quality of learning and learning mechanisms.
Keywords: Pandemic, education, educational institutions, funding, changes.
№ 10 (149) 2020
Страницы 425-426
ГАБИТОВА Эльмира Габитовна
кандидат педагогических наук, старший преподаватель Дагестанского гуманитарного института (филиала) Академии труда и социальных отношений
ГАДЖИОМАРОВА Альпият Ибрагимовна
старший преподаватель Дагестанского гуманитарного института (филиала) Академии труда и социальных отношений
ШУГАИБОВА Байнал Абакаровна
старший преподаватель Дагестанского гуманитарного института (филиала) Академии труда и социальных отношений
Проблемы современного образования в период пандемии
Последствия пандемии ударили по наиболее уязвимым сферам жизни, в том числе и сфере образования. Кризис обнажил недостатки в системах образования. В случае возврата к карантину ситуация будет хуже. Все это отобразится соответственно на образовании. Образование - это сфера, которая обычно финансируется за счёт государства, чтобы направлять или регулировать предоставление услуг. Поскольку нет гарантии, что рынки обеспечат равный доступ к возможностям образования, государственное финансирование образовательных услуг необходимо для обеспечения того, чтобы образование не выходило за рамки досягаемости некоторых членов общества. Высшие учебные заведения должны будут разработать новое ценностное предложение, которое переоценивает качество обучения и механизмы обучения.
Ключевые слова: пандемия, образование, учебные заведения, финансирование, изменения.
