№ 9 (76) 2014г.

Stepanov V. P PSU — CONSTITUENT UNIVERSITY OF TRANSNISTRIAN REPUBLIC

Our interlocutor is Stepanov Vyacheslav Petrovich, rector of Taras Shevchenko Pridnestrovian State University, Doctor of Law, Professor.

Визитная карточка:

Степанов Вячеслав Петрович родился 28 октября 1969 г. (г. Кишинев, Молдавской ССР) в семье служащих. В 1987 г. поступил в Госу­дарственный педагогический университет имени И. Крянгэ на факультет истории и этнопедагогики. После завершения первого курса был призван в ряды Вооруженных Сил СССР. Демобилизовавшись, продолжил учебу в этом же вузе.

Будучи студентом четвертого курса, работал лаборантом в Институте национальных меньшинств Академии наук Молдовы.

После окончания вуза в 1993 г. поступил в аспирантуру Института искусствоведения, фольклористики и этнологии им. М. Рыльского НАН Украины. В начале 1997 г. получил степень кандидата исторических наук.

В последующем продолжил работу в Академии наук Республики Молдова, пройдя путь от ученого секретаря Института межэтни­ческих исследований до директора Центра этнологии.

В 2008 г. присуждена ученая степень доктора исторических наук. Профессор-исследователь.

С 2002 г. работает в Приднестровском государственном университете имени Т. Г. Шевченко. Возглавляет кафедру археологии, этно­логии и вспомогательных исторических дисциплин. Последние три года работал проректором по научной работе.

Автор свыше 150 научных работ, затрагивающих проблемы истории и культуры восточнославянского населения Пруто-Днестровского междуречья и Левобережного Поднестровья, современных межэтнических и этносоциальных процессов, этноконфликтологии. Среди них 12 монографий: «Труды по этнографии народов Бессарабии XIX — начала ХХ вв.», Кишинэу: «Pontos», 2001, 263 с.; «И... разошлись славяне по земле», Кишинев: «Бизнес-элита», 2002, 240 с. (соавторы: Н. П. Тельнов, Н.Д. Руссев, Р. А. Рабинович); «Грани идентичностей (этно- гражданские процессы в среде национальных меньшинств Республики Молдова) на примере украинского населения (1989-2009)», Тирасполь: «Busines-Elita», 2007, 596 с.; «Поиск тропы согласия. Этногосударственные реалии в Республике Молдова (1989-2009 гг.)», Germany: LAP LAMPERT GmbH & Co. KG Saarbrticken, 2012, 467 с. и др.

Главный редактор журнала «Вестник ПГУ», заместитель главного редактора научного журнала «Общественная мысль Приднестро­вья», член редакционной коллегии научного журнала «Etnografia Polska» (Академии наук Польши).

За время трудовой деятельности был награжден государственными наградами Республики Южная Осетия — «В ознаменование 20-ле­тия Республики Южная Осетия»; Приднестровской Молдавской Республики — медаль «За отличие в труде».

11 июля 2014 г. Президентом Приднестровской Молдавской Республики назначен и.о. ректора Приднестровского госуниверситета.

****************************************************************

— Уважаемый Вячеслав Петрович, президент Придне­стровской Молдавской Республики Евгений Васильевич Шевчук в своем интервью нашему ежемесячному перио­дическому изданию («Евразийский юридический журнал» № 7 (74)) четко и недвусмысленно заявил о том, что «СИЛЬ­НАЯ РОССИЯ — ЗАЛОГ РЕГИОНАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНО­СТИ И БЕЗОПАСНОСТИ». Как Вы, не только как ректор ведущего вуза ПМР, но, если выразиться одним верным словом, патриот, оцениваете эти основополагающие прин­ципы обустройства жизни сегодняшней и завтрашней Приднестровской республики?

— Приднестровскую республику сегодня можно рассма­тривать как продолжательницу славной исторической тра­диции построения собственной государственности в условиях оторванности от нашей исторической Родины, России. И, ко­нечно, университет, как центр духовности, в ее судьбе имеет очень важное значение.

Конечно же, каждый приднестровец понимает и ощущает на себе, что его судьба многими невидимыми тончайшими нитями неразрывно связана с Россией, нашей единственной исторической Родиной.

Приднестровская земля во все века была и остается частью очень важного в геополитическом отношении региона Евразии.

Здесь издревле сталкивались и контактировали оседлые земле­дельцы и кочевые цивилизации Великой степи, восточносла­вянский мир православия и западнославянская католическая культура, мир христианства и мир ислама, германо-романское пространство и пространство славянское. На протяжении веков и тысячелетий ни о какой стабильности на этих землях не было и речи. Могущественные державы боролись за эти территории. Приднестровье было частью Киевской Руси, Галицко-Волын- ской Руси, Русско-Литовского государства, Польши, Крымско­го ханства, Османской империи, Речи Посполитой. Раздоры, войны и конфликты не прекращались здесь десятилетиями и столетиями.

Во все исторические эпохи Приднестровье продолжало не­сти особую миссию, выполняя значение форпоста Российской империи, а затем советского геополитического проекта. Доста­точно вспомнить 1924 год, когда на территории Приднестровья в составе УССР была создана Молдавская Советская Социали­стическая Автономия, а уже в 1940 г. свершилось объединение Бессарабии и Молдавской АССР. По сути, Бессарабия была присоединена к Приднестровью. По результату объединения ро­дилась Молдавская Советская Социалистическая Республика.

Геополитическое значение Приднестровья после распада страны СССР возрождается. Но в отличие от других стран российского ближнего зарубежья, добровольно ставших на путь коло­ниальной подчиненности Западу и провозглашающих этот путь как успехи своей «национально-освободительной борьбы», ПМР полностью сохраняет свою экономическую и политическую само­стоятельность, а главное — свою неколебимую верность России.

Приднестровье исторически представляет собой погранич­ное пространство культур и цивилизаций. На его территории живут представители восточно-романской, восточнославянской и тюркской языковых групп. В стране практически равнове­лико представлены русские, молдаване и украинцы, а с ними, конечно, в меньшем количестве проживают еще болгары, гага­узы, белорусы, немцы, евреи. Около 90% населения республики исповедуют православие.

В ПМР действуют три официальных языка: русский, мол­давский и украинский, в соответствии с основным составом населения. Наиболее широкое распространение получил рус­ский язык, которым владеет все население Приднестровья.

Почти четверть века борьбы за независимость продемон­стрировали жизнестойкость и устойчивое устремление на­родов современного Приднестровья, нацеленное на независи­мость и вечный союз с Россией.

Сегодня нелегко нашей республике, продолжается пас­сивное сдерживание движения товаров со стороны Молдовы и Украины. Приднестровские производители, по сути, под­вергаются двойному налогообложению, осуществляя выплаты и в бюджет Приднестровья, и в бюджет соседней Молдовы, чтобы иметь возможность реализовывать продукцию за пре­делы республики. Не просто обстоят дела и с признанием дипломов выпускников нашего вуза. В Молдове до недавнего времени дипломы наших студентов, намерившихся переехать в соседнюю республику, просто уничтожались, а их владельцев просили пересдать ряд предметов и выдавали дипломы вузов уже молдавского образца.

Сложная экономическая ситуация сказывается и на ми­грации населения, в том числе молодежи. В этом контексте наш университет выступает серьезным ресурсом сдерживания молодежных миграционных потоков.

Как уже отмечалось, Приднестровье — форпост России, но его будущее в немалой степени зависит от того, насколько серьезно будет осуществляться поддержка Россией экономи­ки Приднестровья. Есть такая поговорка: «Свято место пусто не бывает». В Приднестровье уже давно и настойчиво стучатся западные всевозможные эмиссары и структуры гражданских инициатив, предлагающие средства и устойчивое финансиро­вание. Но мы-то понимаем, к чему это приведет!

— Евгений Васильевич Шевчук, президент ПМР, в своем интервью читателям «Евразийского юридического журнала» (№ 7 (74), 2014) сообщил: «Евразийский вектор развития — это выбор всех приднестровцев, это решение нашего народа».

— Что касается второго государственного принципа на­шего президента Е. В. Шевчука, заявившего и возглавляемому Вами журналу, что «евразийский вектор развития — это выбор приднестровцев, это решение нашего народа», то и тут у нас, граждан Приднестровской республики, никаких сомнений нет. Идея евразийской интеграции Приднестровья полностью подкреплена волей народа, обозначенной в ходе референдума 17 сентября 2006 г. Вся логика исторического развития государ­ства, начиная с момента образования республики и до наших дней, говорит о том, что Приднестровье является неотъемле­мой частью евразийского цивилизационного пространства вместе с Россией, Белоруссией, Казахстаном и другими евра­зийский государствами СНГ.

В прошлые годы бытовало мнение о том, что Приднестро­вью не следует полностью отказываться от европейских пер­спектив и что интересы выживания республики требуют лави­ровать между различными центрами силы, стараясь не навлечь на себя гнев Вашингтона и Брюсселя, Москвы и Киева. Однако такая политика привела к тому, что Приднестровье оказалось в изоляции, рискуя утратить даже своего естественного союзни­ка — Россию. Поэтому безальтернативный разворот внешней политики в сторону Москвы, который произошел в начале 2012 г., был естественен по меньшей мере с точки зрения по­литической целесообразности. Но оформление этого курса в виде евразийской интеграции имеет под собой также эконо­мическую подоплеку.

Меньше года назад глава приднестровского государства Е. В. Шевчук объявил евразийскую интеграцию националь­ной идеей Приднестровья и поручил внешнеполитическому ведомству республики «инициировать последовательную ра­боту по включению Приднестровья в структуры Евразийского экономического сообщества, Таможенного союза и Единого экономического пространства с целью непосредственного уча­стия Приднестровской Молдавской Республики в создании формирующегося Евразийского союза».

Задача не из легких — Приднестровье не имеет общих границ с государствами Таможенного союза, напротив, оно «зажато» между Молдовой и Украиной, странами, настойчи­во артикулирующими свое стремление в Европейский союз. Более того, Приднестровье не имеет статуса признанного госу­дарства, и это, казалось бы, окончательно закрывает ему путь в структуры Таможенного союза, а значит, и на рынок Единого экономического пространства. Данные обстоятельства придне­стровцев не смущают: в конце прошлого года евразийская идея была закреплена в Концепции внешней политики республики в качестве приоритета развития, одновременно в МИДе При­днестровья шла работа над «дорожной картой» интеграции. В феврале 2013 г. наше внешнеполитическое ведомство, воз­главляемое Ниной Штански, вынесло на общественное об­суждение один из ее структурных элементов — концепцию Евразийского региона «Приднестровье». Реализация этого про­екта, считают приднестровцы, должна обеспечить поэтапную экономическую интеграцию республики в формирующиеся евразийские структуры, а затем стать фактором признания международной правосубъектности государства.

Глава нашего государства Е. В. Шевчук, поздравляя прези­дента Российской Федерации с днем рождения, совершенно верно отметил: «В Приднестровье признательны за ту неоце­нимую поддержку, которую Российская Федерация оказывает республике по самому широкому спектру направлений. При­нятые руководством Российской Федерации решения об акти­визации взаимодействия и расширении программ помощи Приднестровью в различных сферах позволили обеспечить стабильность финансового сектора, начать реализацию мас­штабных социально-инфраструктурных проектов и внесли су­щественный вклад в защиту прав и свобод российских граждан и соотечественников, проживающих в республике. Убежден, что те доверительные отношения, которые сложились между Приднестровьем и Россией, будут в дальнейшем лишь укре­пляться и расширяться».

— Уважаемый Вячеслав Петрович, пожалуйста, рас­скажите вкратце об истории возглавляемого Вами универ­ситета, как развиваете традиции прошлых десятилетий? Евгений Васильевич Шевчук, президент Приднестровской республики, сказал в своем поздравлении ПГУ 1 октября этого года: «Вуз действительно выступает одним из опло­тов приднестровской государственности».

— Мы высоко ценим эти слова нашего Президента. И сразу скажу, что стать государствообразующим вузом Приднестровья помогли в том числе и традиции, приобретенные и сохранен­ные из десятилетия в десятилетие в течении 84 лет.

Приднестровский государственный университет имени Т. Г. Шевченко был старейшим учебным заведением в Совет­ской Молдавии и таковым сегодня остается в Приднестров­ской Молдавской республике. Учрежден в 1930 г. В следующем году мы будем отмечать 85-ю годовщину со дня его основания. Конечно, есть вузы, которые гораздо старше. Но и у нашего университета за годы своего развития и роста выработался особый дух и стиль академизма, который всегда чувствуется в университете, но при этом он особый, отличительный. Мы очень этим гордимся.

Конкретизирую, с Вашего позволения, историю ПГУ. Де­ятельность Приднестровского государственного университета началась в 1930 г., когда Постановлением Молдавского обкома КП(б)У и СНК МАССР на базе Молдавского педагогического техникума был учрежден Институт народного образования (ИНО) в г. Тирасполе. 1 октября 1930 г. директор Молдавского ИНО профессор А. Я. Бихман подписал приказ № 1, который определял структуру вуза. Первоначально в институте функ­ционировали пять кафедр и три факультета: механико-мате­матический, лингвистический и агробиологический (позже были открыты исторический и географический факультеты). В первом учебном году в ИНО обучались 123 студента, а вместе со слушателями подготовительных курсов их насчитывалось немногим более 200 человек. Преподавание велось на мол­давском, украинском и русском языках. В 1933 г. ИНО был преобразован в Молдавский педагогический институт с четы­рехлетним сроком обучения. В марте 1939 г. в ознаменование 125-летия со дня рождения украинского поэта и художника Тараса Григорьевича Шевченко вузу присвоено его имя.

Сегодня мне часто задают вопрос: «Не мешает ли имя образа украинского национального возрождения курсу вуза на инте­грацию с Россией?». Я всегда отвечаю, что каждое историческое время характеризуется своими образами и смыслами. Шевченко в советский период олицетворял как народный образ крепост­ного украинства, боровшийся с несправедливостью порядков своего времени. Позже, после распада советской системы, он становится символом возрождения украинской идеи. Одно­временно Тарас Шевченко продолжает оставаться образцом яркой, неординарной, творческой личности, оставившей после себя большой пласт культурного наследия. Как многие великие люди, он разный. И я не сторонник переименовывать улицы и названия ведомств после дуновения очередного ветра пере­мен. Имя великого украинского поэта нисколько не мешает нашему университету двигаться на сближение с российским образованием.

Возвращаясь к истории ПГУ, отмечу, что педагогический институт сыграл значительную роль в подготовке высококвали­фицированных преподавательских кадров. К 1940 г. он выпу­стил более 700 учителей родного языка и литературы, матема­тики, физики, химии, биологии, истории. Неоценимый вклад в развитие образования края внесли П. И. Кьору, Н. А. Нарцов, И. В. Очинский, Л. А. Мадан, М. Я. Холостенко, А. Х. Похинин. В годы Великой Отечественной войны институт продолжил свою деятельность в эвакуации в г. Бугуруслане Оренбургской области. Из институтских аудиторий ушли на фронт многие преподавате­ли, сотрудники и студенты вуза. Среди павших за Родину — пре­подаватели И. Е. Борисюк, С. В. Василатий, студенты П. Ракул, И. Фрейдкин, А. Маньковский, И. Платон и др. После освобож­дения Молдавии вуз возвращается в Тирасполь и возобновляет работу согласно Постановлению СНК МССР от 24 июля 1944 г. «О восстановлении сети высших и средних специальных учебных заведений системы наркомпроса МССР», но уже как Учитель­ский институт. Для подготовки молодежи к поступлению в вуз в октябре 1945 г. при институте создается рабочий факультет, который просуществовал до августа 1948 г. В соответствии с при­казом Министерства высшего образования СССР от 28 ноября 1951 г. вуз был преобразован в Тираспольский государственный педагогический институт им. Т. Г. Шевченко (ТГПИ), в состав которого вошли четыре факультета: филологический, физико­математический, естествознания и географический. С 1956 г. вуз начал подготовку учителей широкого профиля с пятилетним сроком обучения. В октябре 1960 г. институт отметил свое тридца­тилетие. Были проведены теоретические и научно-практические конференции профессорско-преподавательского состава и сту­дентов, посвященные юбилею вуза и столетию со дня рождения выдающегося земляка — ученого-химика, академика Н. Д. Зе­линского. В 60-е годы ТГПИ им. Т. Г. Шевченко становится круп­ным региональным учебно-методическим и научным центром Молдавии. В институте ежегодно проводились практические конференции, в которых принимали участие учителя средних школ из городов и сел МССР. Открылся планетарий, работали агробиостанция, научные лаборатории, начали функционировать юношеская физико-математическая школа, научное общество студентов и учащихся, клуб путешественников. В 1970 г. за до­стигнутые успехи в подготовке и воспитании педагогических и научных кадров Тираспольский государственный педагоги­ческий институт им. Т. Г. Шевченко был награжден Почетной грамотой Президиума Верховного Совета МССР, в 1974 г. — за­несен в Золотую Книгу Почета МССР, а в 1980 г. Указом Пре­зидиума Верховного Совета СССР награжден орденом «Знак Почета». Институт по праву гордился своими выпускниками, в числе которых молдавские государственные и общественные деятели К. Ф. Ильяшенко, А. Н. Крачун, Е. С. Постовой, Л. Ф. Ку- люк, известные ученые Я. С. Гросул, А. М. Лазарев, М. М. Радул, М. Ф. Ярошенко, И. Д. Чобану, писатели и поэты Ф. М. Поно­марь, Н. П. Кабак, М. Ф. Опря, С. Е. Моспан. За советский период старейшим вузом Приднестровья было подготовлено свыше 20 тыс. учителей по различным специальностям. На 1 января 1990 г. в штате института состояли пять докторов наук и 163 кандидата наук. На пяти факультетах (физико-математическом, филологи­ческом, географическом, биолого-химическом, педагогическом) по 11 специальностям обучались 5,5 тыс. студентов очного и за­очного отделений. В конце 80-х годов начался распад великой державы — СССР. Дезинтеграционные процессы особенно ак­тивно проходили в Молдавии. Чтобы противостоять стремитель­но прогрессирующим деструктивным явлениям во всех сферах жизни, и в частности в научно-образовательном пространстве, приднестровцы создали свою собственную республику. Одним из первых шагов молодой Приднестровской Молдавской Респу­блики стало открытие университета. В сентябре 1990 г. Постанов­лением Временного Верховного Совета ПМССР в Тирасполе был учрежден государственно-корпоративный университет (ТГКУ) с целью подготовки квалифицированных кадров как для народ­ного образования, так и для различных отраслей народного хо­зяйства Приднестровья. Учредителями ТГКУ стали Ассоциация местных Советов народных депутатов и предприятий Придне­стровского региона, Всероссийский фонд образования. 25 декабря 1990 г. начались учебные занятия на четырех факультетах ТГКУ (историко-юридическом, экономическом, физико-техническом и технологическом, аграрно-экологическом). Важно отметить, что в университете начали работать известные ученые, представители научно-педагогической интеллигенции, вынужденные прервать преподавательскую деятельность в вузах Молдовы. 25 июня 1992 г. после драматических событий в Бендерах и Дубоссарах, в разгар агрессии, развернутой националистами Молдовы против народа Приднестровья, руководство ПМР приняло решение о слиянии двух вузов — Тираспольского государственного педагогического института им. Т. Г. Шевченко и Тираспольского государственно­корпоративного университета Приднестровского региона. На их базе был создан Приднестровский государственно-корпоратив­ный университет им. Т. Г. Шевченко. В связи с 200-летием со дня основания г. Тирасполя в октябре 1992 г. ПГКУ им. Т. Г. Шевченко награжден медалью «Трудовая доблесть». В июне 1997 г. в связи с изменением статуса вуз переименован в Приднестровский госу­дарственный университет им. Т. Г. Шевченко.

Заручившись деятельной поддержкой Московского госу­дарственного университета, в 1999 г. ПГУ стал полноправным членом Евразийской ассоциации классических университетов.

— И теперь предлагаю, уважаемый ректор, плавно перейти к современному состоянию Приднестровско­го госуниверситета. Чем, как говорится, живет и дышит главное, абсолютно согласен с общей оценкой, государ­ствообразующее высшее учебное заведение ПМР? Как вы оцениваете нынешнее положение Приднестровского государственного университета на образовательном пространстве СНГ? В каком направлении вуз будет двигаться дальше?

— Сегодня Приднестровский университет — крупнейшее государственное предприятие Приднестровья. В нем обучается свыше 13 тыс. студентов, работает свыше 1800 сотрудников, из которых 800 — преподаватели вуза.

Вуз сейчас находится на новой ступени развития — проис­ходит формирование образовательной системы в рамках Болон­ской системы, на которую перешла сегодня и Россия. Мы рабо­таем в системе российских образовательных стандартов, потому отставать от них категорически не вправе. В этом учебном году мы ожидаем уже третью комиссию по аттестации и аккредита­ции из России. Все прежние аттестации были очень положи­тельными. Сейчас только закончилась проверка университета нашим Министерством просвещения. Стараемся соответство­вать всем требованиям Высшей школы благодаря неустанному труду нашего преподавательско-профессорского состава.

Мы работаем над созданием Университета-комплекса, со­четающего в себе направления средне-специального и высшего профессионального образований, что позволит сформировать качественно новый подход к подготовке разноуровневых специ­алистов в рамках одного научно-образовательного учреждения. Например, сейчас идет работа над улучшением аграрного об­разования республики. Обсуждается вопрос создания крупной агрономической площадки в ПГУ путем слияния аграрно-техно­логического факультета и ряда приднестровских колледжей.

Такой подход будет препятствовать оттоку молодежи за пределы республики, усилит подготовку специалистов средне-специального образования за счет профессоров и до­центов, которые будут привлекаться к чтению лекций, в том числе в отдельных колледжах, которые перейдут в систему ПГУ им. Т. Г. Шевченко.

— Существует мнение, что Приднестровский госуниверситет — один из главных оплотов приднестровской не толь­ко образовательной, но и научной мысли. Так ли это?

— Безусловно. Образование и наука неразрывно связаны друг с другом, не могут развиваться друг без друга. Совсем недавно, 1 октября, университет отметил 84-ю годовщину со дня основа­ния. В приветственном адресе учредителя вуза — Президента Ев­гения Васильевича Шевчука прозвучали такие слова: «С момента образования Приднестровский государственный университет прошел долгий и славный путь и сегодня по праву считается ведущим учебным и научным центром Приднестровской Мол­давской Республики. Задавая, стимулируя и поддерживая самые высокие стандарты образования, вуз достойно выполняет свое благородное предназначение по подготовке высококвалифициро­ванных специалистов в различных областях». Вуз действительно выступает одним из оплотов приднестровской государственности. Помимо того, что это кузница кадров, это мощный идеологиче­ский механизм, способствующий формированию устойчивого регионального самосознания приднестровцев. Это надежная важ­ная дипломатическая площадка. Это ПГУ!

Современная высшая школа немыслима без серьезной на­учной составляющей, особенно это касается такого учебного заведения республиканского статуса, как ПГУ — уникального научного центра, работающего по российским образователь­ным стандартам и обслуживающего не только Приднестровье, но и русскокультурное население Украины и Молдовы.

Так вышло, что одним из механизмов, повлиявших на изме­нение сложившейся в Молдове и Украине языковой картины, стали события после распада великой страны. Начались движе­ния так называемых народных фронтов и маргинальных слоев. В немалой степени изменение языковых ценностей и угроза румынизации общества повлияли на начало военных действий на Днестре в далеком 92-м. Сегодня Приднестровский универ­ситет, по сути, становится единственным научно-образователь­ным центром, обеспечивающим потребности русскокультур- ного населения не только Приднестровья, но и сопредельных стран — Республики Молдова и Украины.

Мы всячески идем навстречу чаяниям и интересам наших соседей, тех людей, кто заинтересован в сотрудничестве и по­лучении образования на языке великого Пушкина. Так, в этом году мы взяли на бюджет десять ребят из восточных областей Украины. Некоторые из них из-за бомбежек даже не успели получить аттестаты. Мы провели экзамены и собеседования с ними, и сегодня они наши студенты. Мы уже взяли на работу ряд наших коллег из Украины, в связи с тем что русскокультур- ное население соседней страны испытывает серьезный прессинг со стороны украинских национал-радикалов.

После кровопролитных событий 1992 г. Приднестровье испы­тало на себе ряд миграционных потоков русскокультурных спе­циалистов из Кишинева. Во время визита к коллегам в братскую Абхазию мне довелось услышать слова ректора Абхазского госу­дарственного университета Алеко Гварамия: «Трудно себе пред­ставить, чтобы в Абхазский университет приехал хоть бы один профессор из Тбилиси, а вот в Тирасполь из Кишинева ездит свыше восьмидесяти доцентов и профессоров». И это правда.

Мы активно привлекаем на свою научную площадку специ­алистов из сопредельных стран.

ПГУ традиционно выступает местом для проведения разного рода научных форумов, сосредотачивающих усилия педаго­гов, ученых, экспертов, аналитиков, политиков для исследова­ния актуальных проблем прошлого и современности. Только за последние несколько лет прошли крупные научные форумы с участием специалистов из России, Украины, Молдовы, других государств, такие как: «Северная война и Приднестровье: исто­рия и современность» (2010 г.); «Восточная политика Румынии в прошлом и настоящем (конец XIX — начало XXI вв.)» (2011 г.). Уже стали традиционными международные научно-практи­ческие конференции «Склифосовские чтения»; «Михайло-Ар- хангельские чтения» и др. В среднем в вузе в течение учебного года проходит свыше 60 научных конференций, круглых столов, семинаров. Добрая половина из них носит международный характер.

Считаю важным отметить, что в сложных социально-поли­тических условиях, связанных с непризнанностью республики, мы создали 32 научно-исследовательских лаборатории, кото­рые занимаются фундаментальными и научно-прикладными исследованиями, а это немаленькая цифра. Особо отрадно, что некоторые разрабатываемые направления в области нанотехно­логий, теоретической физики, медицины, истории получили широкий резонанс и признание не только на постсоветском пространстве, но и за рубежом.

Приднестровье, несмотря на серьезный промышленный по­тенциал, все же относится к республикам аграрного сектора, в связи с чем вуз уделяет серьезное внимание сельскохозяйствен­ным наукам. Результаты НИИ биологических исследований под руководством В. Ф. Хлебникова оказались весьма интересными и многогранными. Так, в рамках исследований был создан уни­кальный банк мутантов овощного перца. Он включает в себя около 270 форм. Это позволило создать принципиально новый сорт в мировой практике. Плоды нового сорта пригодны для изготовления нового диетического продукта «чипсы перечные». Исследования в этой области уже заинтересовали многих за­рубежных производителей. В другом направлении совместно с российскими коллегами был изобретен новый экологически чистый препарат для сельскохозяйственных культур, который повышает скороспелость, качество и урожайность растений.

Серьезных результатов добились приднестровские архе­ологи, которые вместе с коллегами из Санкт-Петербургского Отдела палеолита ИИМК РАН во главе с доктором историче­ских наук Н. К. Анисюткиным установили древнейшие пале­олитические стоянки древнего человека, которые датируются миллионом лет. Это открытие интересно в контексте анало­гичных результатов, полученных в ряде стран Европы. В музее археологии университета хранится одна из уникальных, как подчеркивает руководитель НИЛ «Археология» Н. П. Тельнов, коллекций скифской культуры.

В университете сложились серьезные научные школы, назо­ву лишь несколько. На естественно-географическом факультете имеется школа физиологии стресса под руководством про­фессора В. А. Шептицкого. Широко известны школы нашего физмата, которые возглавляют профессора Э. А. Сенокосов (физика полупроводников), Э. П. Синявский, С. И. Берил (те­оретическая физика) и П. И. Хаджи (теоретическая физика). На филологическом факультете функционирует научная шко­ла под руководством профессора Е. А. Погорелой.

Ряд наших школ возглавляют специалисты из различных научных и образовательных центров России. Так, в Институте истории и госуправления сложилась научная школа по отече­ственной истории под руководством профессора В. Я. Гросула, главного научного сотрудника Института истории РАН. Другой аналогичный пример — академик Национальной академии наук Армении доктор технических наук, профессор МФТИ В. К. Сарьян. И это лишь несколько примеров.

Активно развивается и студенческая наука. Сегодня у нас работает около 100 научных кружков, которые посещает более 1300 человек. В качестве примера могу привести работу поли­тологического кружка под руководством профессора И. Н. Га- линского. Результат налицо — весь действующий аппарат МИДа во главе с министром — наши выпускники и в прошлом члены этого научного кружка.

Необходимо также подчеркнуть, что все эти показатели — плод в немалой степени энтузиазма моих коллег. Политически неопределенный статус республики и, по сути, продолжающе­еся экономическое давление со стороны Молдовы и Украины лишают вуз возможности полноценно развивать материально­техническую базу, на должном уровне поддерживать развитие социальной сферы. Надо найти разумные пути решения на­копившихся здесь вопросов.

— Уважаемый Вячеслав Петрович, в каком русле сейчас развивается сотрудничество возглавляемого Вами универ­ситета с Россией?

— Наш вуз расположен в зоне неразрешенного между­народного конфликта, между Республикой Молдова и При­днестровьем. Последнее время очень непростая ситуация складывается в соседней Одессе, власти которой отгородились от Приднестровья выкопанным рвом трехметровой глубины... Это разве разумно?

Тесное сотрудничество с РФ стало хорошей традицией, в том числе в сфере подготовки специалистов высшей квали­фикации. Речь идет о создании условий по обучению и защите наших молодых преподавателей в вузах и научных организа­циях России. Отрадно отметить, что в прошлом году в советах по защите ведущих российских вузов было защищено двадцать кандидатских и одна докторская диссертация.

Университет активно сотрудничает с российскими об­разовательными учреждениями. Например, наши студенты одновременно с учебой в ПГУ заочно получают второе высшее образование в некоторых российских вузах, таких как РГГУ, Брянский технический университет, с которыми мы работаем по совместным образовательным программам.

С другими вузами и научными центрами России мы раз­работали и реализуем совместные широкомасштабные проек­ты в области науки и образования. В качестве примера можно привести Воронежский государственный университет. С ним каждое образовательное подразделение нашего вуза (институт, факультет) составили подробные «дорожные карты», охватыва­ющие вопросы обмена студентами и преподавателями, защиты диссертаций. Совсем недавно в Воронежском госуниверситете была защищена диссертация нашего социолога Наталии Гро- шовкиной, на стадии доработки работа Виктории Негруль.

Стало доброй традицией принимать в Приднестровье лекторов из российских вузов — МГУ имени М. Ломоносова, Шолоховского университета. Широкую поддержку в предо­ставлении услуг ведущих специалистов в области истории и политологии нам предоставляет Днестровско-Прутский информационно-аналитический центр Российского института стратегических исследований, офис которого расположен не­посредственно в нашем вузе.

— Автономная некоммерческая организация «Евра­зийская интеграция» в развитии Приднестровской Мол­давской Республики играет особую роль. В чем она выра­жается относительно ПГУ?

— Да, нельзя не отметить участие в жизни ПГУ АНО «Евразий­ская интеграция». Достаточно привести цифры. В 2013 г. в рамках благотворительной помощи РФ АНО «Евразийская интеграция» отремонтировала 19 помещений, закупила и ввела в эксплуата­цию 281 единицу вычислительной техники, в том числе мощный 4-терабайтный сервер. В аудиториях нашего вуза установлено 216 единиц оргтехники и почти 2 тыс. единиц различного технического оборудования. Сейчас активно строится новое здание медицин­ского факультета. Это значительно улучшит качество подготовки специалистов за счет нового оборудования, которое РФ безвоз­мездно предоставит нашему вузу. С коллегами из «Евразийской интеграции» мы надеемся и дальше плодотворно сотрудничать.

— Как вы оцениваете возможность создания на базе ПГУ Российско-приднестровского вуза?

— Сразу оговорюсь, эта задача требует принятия политиче­ского решения приднестровской и российской сторонами. Для нас это — программа-максимум — очень серьезная и масштабная вершина, над достижением которой университет должен рабо­тать в тесном сотрудничестве с органами государственной власти Приднестровской республики. Это будет способствовать значи­тельному качественному улучшению материально-технической базы университета, ведь говорить о развитом вузе без серьезного финансирования — наивно. Но сразу отмечу, это весьма сложный процесс в контексте нерешенного статуса Приднестровья, которое добивается права быть независимым государством.

— Этим летом между ПГУ и «Сколково» был заключен договор о сотрудничестве. Чего вы ожидаете в этом на­правлении?

— Факт подписания соглашения между Технопарками «Сколково» и ПГУ мы считаем особо ярким показателем ин­тереса к наработкам приднестровской науки. Это высокий уровень доверия, который мы постараемся всеми своими си­лами оправдать. Да, у нас разные «весовые категории», но на­ука не имеет границ. Сейчас мы активно разрабатываем воз­можные варианты и направления сотрудничества, проводим онлайн-совещания и ждем визита российских коллег для об­суждения деталей при отборе соответствующего проекта.

— А как обстоит дело со студенческой жизнью в ПГУ? Что нового могут ожидать студенты?

— Студенты нашего вуза — люди активные, живущие яркой, насыщенной жизнью. В Культурно-просветительском центре им. святых Кирилла и Мефодия, который объединяет различ­ные творческие коллективы, постоянно проходят мероприятия культурного и развлекательного характера. Широко известна студенческая команда КВН «Оранжевое настроение», в том числе и за пределами республики: заняла первое место в пре­стижном конкурсе студенческого юмора в Париже. В этом году мы планируем открыть студенческий театр. Работа уже начата, выделена аудитория, закуплен необходимый реквизит. Думаю, к весне мы сможем пригласить желающих на премьеру.

— Не можем пройти мимо вопроса о патриотическом воспитании студенческой молодежи...

— Мы внушаем своим студентам, что Приднестровье явля­ется не просто частью Русского мира, не просто «малой землей» исторической России, а фактическим современным российским эксклавом по всем основаниям — цивилизационным, духовным, историческим, военным, стратегическим, экономическим, поли­тическим, социальным, образовательным, культурным. И наши студенты, настоящие патриоты Приднестровской республики, такого же твердого мнения о нашей стране.

— Уделяет ли вуз внимание бытовой стороне студен­ческой жизни?

— Конечно, мы не забываем, что студенты — не самая мате­риально обеспеченная категория граждан. В условиях финансо­вого дефицита мы стараемся поддержать учащуюся молодежь, предоставляя места в общежитиях. Работают буфеты и столо­вая, где можно вкусно поесть по доступным ценам и приобре­сти свежую выпечку. Мы планируем расширять ассортимент «здорового студенческого меню». Сейчас ведется активная ра­бота по восстановлению и улучшению оздоровительного лаге­ря «Сэнэтатя», расположенного на берегу Днестра.

Не забываем и о физическом развитии студентов. Активно работает спортклуб «Рекорд». С начала этого учебного года введены занятия по физкультуре, которые проходят в форме сек­ций, что позволяет студенту сделать выбор с учетом собственных предпочтений. Кроме того, один из корпусов университетского городка полностью отдан под студенческую поликлинику.

— 10 октября текущего года в Тирасполе, столице ПМР, прошла международная научно-практическая конферен­ция «Молдавская АССР: 90 лет первой республике на Дне­стре». Организатором мероприятия выступил ПГУ имени Т. Г. Шевченко...

— Да, наш университет выступил ее организатором. В кон­ференции приняли участие руководство университета, а также учёные и эксперты из Приднестровья и Молдовы. Внешнеполити­ческое ведомство представил заместитель министра иностранных дел ПМР Игорь Шорников. Было озвучено приветственное слово Президента ПМР в адрес участников мероприятия. В нём, в част­ности, говорилось: «Создание МАССР имеет огромное значение для современного Приднестровья. Именно с этого момента на­чинается отсчёт строительства на Днестре полноценной государ­ственности. На рубеже 80-90-х годов прошлого века в момент, когда приднестровцам приходилось бороться за сохранение своего человеческого достоинства и гражданских прав, память о молдавской автономии со столицей в Тирасполе позволила нащупать верный путь. Приднестровцы отстояли право самосто­ятельно решать свою судьбу и быть хозяевами своего будущего. Продолжая традиции старших поколений, Приднестровье уве­ренно идёт по пути независимости, строя стабильное и сильное государство». С приветственным словом также выступила по­четная гостья конференции, ровесница МАССР и выпускница первого выпуска ПГУ им. Т. Г. Шевченко, доктор исторических наук Лукерья Репида.

— Уважаемый Вячеслав Петрович, нашу содержатель­ную беседу хотелось бы завершить темой евразийских судеб Приднестровской республики. Чтобы Вы хотели еще добавить к сказанному в этой сфере?

— 26 апреля текущего года в Тирасполе состоялась между­народная конференция «Приднестровье на пути к евразийской интеграции: цели, задачи, направления сотрудничества».

В ходе работы конференции активно обсуждалась концеп­ция «Евразийского региона „Приднестровье"», призванного стать инструментом экономической интеграции Приднестро­вья в пространство Таможенного союза России, Белоруссии и Казахстана. Заместитель директора Российского института стратегических исследований Тамара Гузенкова, затронув в сво­ем докладе особенности современного регионального сотрудни­чества, согласилась, что географический фактор в евразийских интеграционных процессах может быть вторичным, а значит, у Приднестровья есть реальные евразийские перспективы. В поддержку данного тезиса в своем выступлении также выска­зался представитель РИСИ Василий Каширин. «В России среди политиков и в экспертном сообществе все чаще звучит мнение о безальтернативности участия Приднестровья в интеграцион­ных процессах на пространстве Евразии», — заявил докладчик.

Глава внешнеполитического ведомства Приднестровья Нина Штански, кстати, выпускница юридического факультета ПГУ, выступая на форуме, высказала мнение о способности евразийской интеграции разрешить ключевые проблемы При­днестровья, и отметила высокую степень общественной под­держки курса республики. «За прошедший год мы не встрети­ли в нашем обществе оппозиции идее евразийской интеграции Приднестровья», — подчеркнула Министр иностранных дел Приднестровской республики.

— На саммите литеров государств СНГ, прошедшем 10 октября с.г. в Минске, год 2015-й в рамках СНГ был едино­гласно провозглашен «Годом образования», а Воронеж и тад­жикский Куляб стали первыми участниками нового гумани­тарного проекта «Культурные столицы Содружества».

— Очень интересная информация для нашего ПГУ. Постара­емся в той или иной форме принимать участие в этом интерес­ном проекте. Мы ставим пред собой задачу установить прямые контакты и с дальними странами СНГ, например, Казахстаном, Арменией, Кыргызстаном, и с другими. И были бы очень благо­дарны «Евразийскому юридическому журналу», если он посо­действует установлению тесных научных отношений с юриди­ческими школами этих стран, но и из регионов России тоже.

— Уважаемый Вячеслав Петрович, что бы Вы хотели пожелать сотрудникам, авторам и читателям Евразийско­го юридического журнала?

— Возглавляемый Вами журнал выступает объединяющим все евразийские народы в лице юристов-ученых и юристов-практиков, да и всех заинтересованных лиц на территории бывшего Советско­го Союза фактором. Вы выполняете благородную миссию.

Ваше авторитетное ежемесячное издание во всем простран­стве СНГ открывает заново для многих тысяч своих читателей наше родное Приднестровье, оказавшееся в результате неуме­лой политики изолированным от нашей России. Ваш журнал служит еще одним мостом, позволяющим жителям России и других стран СНГ больше узнать об актуальных и животре­пещущих проблемах Приднестровья, нацеленного именно на евразийскую интеграцию.

Ваш журнал имеет прекрасный сайт и портал — громадные интернет-ресурсы с обширной информацией. Наши студенты и преподаватели видят высокую их посещаемость. Замеча­тельно то, что на вашем сайте баннер «Евразийского Придне­стровья» из ПМР. А на их сайте — ваш баннер. Это позволяет желающим мгновенно оказаться виртуально через ваш сайт в нашей республике. Спасибо, что ваш журнал очень активно способствует печатно и виртуально распространению инфор­мации о нашей республике и нашем университете.

В одном из предыдущих номеров «Евразийского юри­дического журнала» выступил с концептуальным интервью президент Приднестровской республики Евгений Васильевич Шевчук. В его словах, вынесенных в заголовок «СИЛЬНАЯ РОС­СИЯ — ЗАЛОГ РЕГИОНАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ И БЕЗ­ОПАСНОСТИ», наше будущее, будущее наших детей, внуков, будущее всего Приднестровья!

От имени студентов и преподавателей ПГУ, всех придне­стровцев, живущих в сложной обстановке, вдали от России, желаю народам Евразии мира и благополучия, а также умения его ценить.

Спасибо за содержательное инервью!

Беседу вел: